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Langue maternelle : Un outil efficace d’apprentissage

Le monde célèbre aujourd’hui, la Journée internationale de la langue maternelle sous le thème «L’éducation multilingue est un pilier de l’apprentissage intergénérationnel.» Selon les études récentes, le Tchad compte environ 250 langues locales.

Selon L’Organisation des Nations unies pour l’éducation, la science et la culture, 250 millions d’enfants et de jeunes ne sont toujours pas scolarisés et 763 millions d’adultes ne maîtrisent pas les compétences de base en matière d’alphabétisation. L’enseignement dans la langue maternelle soutient l’apprentissage, l’alphabétisation et l’acquisition d’autres langues, précise l’institution onusienne.

« L’UNESCO croit en l’importance des diversités culturelles et linguistiques pour des sociétés durables. C’est au sein de son mandat pour la paix qu’elle œuvre pour préserver les différences de cultures et de langues qui favorisent la tolérance et le respect des autres ». C’est un engagement en faveur de la diversité linguistique. Elle invite les États membres à célébrer la journée dans autant de langues que possible afin de rappeler que la diversité linguistique et le multilinguisme sont essentiels pour le développement durable

40 % des habitants de la planète n’ont pas accès à un enseignement dans une langue qu’ils parlent ou qu’ils comprennent. Néanmoins, on constate des progrès dans le domaine de l’enseignement multilingue, avec une prise de conscience croissante de son importance, en particulier pour les enfants d’âge préscolaire, et plus d’engagement en faveur de son développement dans la vie publique.

« Les travaux scientifiques sont formels : apprendre dans sa langue maternelle est une condition essentielle de la réussite scolaire. L’estime de soi s’en trouve renforcée, la curiosité de l’enfant éveillée, dès son plus jeune âge, et les capacités cognitives connaissent un développement facilité. » (…) « Agir en faveur du plurilinguisme à l’école, c’est aussi préserver et valoriser la pluralité des langues, et notamment celles dont il ne reste que peu de locuteurs », soutient Audrey Azoulay, directrice générale de l’UNESCO. Cette journée instituée en 1999 est officiellement célébrée dans le monde entier depuis 2000.

Badoum Oumandé Henri

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